4月10日傍晚6时许，房县实验小学校园内外已是人影攒动，与往常接送孩子上下学的匆忙不同，这次家长们带着笔记本和水杯，像学生一样走进校园，操场被临时改造成露天课堂，每个班级划定区域，班主任手持引导牌，带领家长有序入座。屏幕那头，郧阳中学正高级教师殷国银正以“做孩子生命中的贵人”为题，娓娓道来。同一时刻，在大木小学的一户学生家中，家长与孩子并肩坐在书桌前，手机屏幕映出专注的面庞；而在县内多所学校的教室里，电子白板前同样围坐着凝神聆听的家长——这是十堰市“家长课堂”第一期直播在房县分会场的生动剪影。当晚，全县近4万余名家长通过在校集中、居家线上等多种方式，共赴这场家庭教育的思想盛宴。

一场别开生面的“家长会”

随着直播开始，房县实验小学偌大的操场安静下来。殷国银老师从“做一个负责的家长”“做一个快乐的家长”“做一个成功的家长”三个层面展开，清晰界定家庭教育不同阶段的角色定位，提出具体可操作的行动方法。当讲到“家长的情绪管理是孩子安全感的基石”时，不少家长频频点头，有人低头记录，有人举起手机拍摄屏幕上的要点。六年级学生家长陈先生说，“我提前半小时就来了，听说主讲的殷国银老师，他的家庭教育非常成功，这样的经验太宝贵了，我不想错过任何一个细节。”

而在房县军店小学，学校鼓励有条件的家长居家收看。五年级的班级群里有这样一张照片，电视机正播放着殷国银老师的讲座，妈妈坐在中间，两个女儿一左一右依偎在她身旁，三双眼睛齐齐盯着屏幕。“殷老师说，陪伴不是‘看着’，而是‘同在’。今晚我们一家人放下手机，安安静静在电视机前听完这堂课，本身就是一次改变。”这位妈妈在班级群里这样写道。

护学岗上的“荧光绿”

3000余名家长同时汇聚实验小学，对校园周边交通是不小的考验。下午5时起，房县公安局交警大队的护校民警便已到岗。他们提前在校门口路段设置锥形桶和临时限行标志，引导过往车辆绕行或慢行。与此同时，各年级家长分时段入场，执勤民警手持对讲机，与学校安保人员密切配合，指挥接送车辆即停即走。

“房县实验小学地处县城中心，我们提前与学校对接，制定了‘远端分流、近端管控’的方案。”房县公安局交警大队相关负责人介绍，活动当晚，全县所有设有集中观看点的学校均加强了警力，民警不仅负责交通疏导，还协助学校维持入场秩序，确保家长平安到校、平安离校。

与此同时，学校教职工全员上岗，在各楼层、各路口引导家长有序入校就座。多方密切配合，为这场大规模家庭教育直播的顺利开展提供了坚实保障。这种“警校配合”的常态化机制，正是房县近年来深化平安校园建设的重要成果。

从“知道”到“做到”的跨越

一场讲座的价值，不在于掌声的热烈，而在于思想的回响。当晚直播结束后，不少家长和教师久久不愿离去，自发讨论起听课心得。

“我以前觉得，做负责的家长就是给孩子最好的学习和生活条件。今天殷老师点醒了我——负责，首先是情绪负责、陪伴负责。”房县思源实验学校三年级学生家长李女士坦言，自己过去常因工作压力对孩子发火，听了讲座后意识到，“家长的坏情绪是家庭教育的隐形杀手”。她决定从明天开始，每天晚饭后留出15分钟“不插电”的亲子谈话时间。

房县实验中学七年级学生家长王先生则对“做一个成功的家长”感触尤深。“成功不是孩子考多少分，而是他能否成为独立、幸福的人。”他反思自己过去过分关注成绩排名，忽略了孩子的兴趣和心理健康。“殷老师说，成功的家长懂得‘放手’，让孩子在试错中成长。我打算这周末带儿子去爬山，不谈学习，只聊天。”

教师的收获同样深刻。房县实验小学德育主任周小玲表示，作为一线教育工作者，她见过太多“焦虑的家长”——有的包办代替，有的放任自流，有的简单粗暴。“殷老师把家庭教育比作‘打地基’，学校教育是‘建高楼’。地基不稳，楼盖得再高也危险。这提醒我们，家校沟通不能停留在发通知、开家长会，而要真正帮助家长提升育人能力。”

首期直播虽已落幕，但房县家校协同育人的探索仍在深化。据房县教育局相关负责人介绍，该县将以“家长课堂”为抓手，构建“线上＋线下”“集中＋分散”相结合的家庭教育指导服务体系。一方面，依托十堰市统一平台，组织家长定期收看后续课程；另一方面，各校将建立家长学习档案，通过家长互助小组、家庭教育沙龙等形式，将讲座理念转化为日常行动。