3月25日上午10时，在市十三中的运动场上，跑步的、打篮球的同学们挥汗如雨；室内运动馆里，练习摔跤、柔道、空手道的同学们神采奕奕…… 当“重文轻体”的惯性思维仍在部分校园留存，当“运动耽误学习”的片面论调偶有回响，市十三中通过“体教融合”，斩获“全国群众体育先进单位”等荣誉，在区域教育赛道上跑出了惊艳成绩。
体育老师是世界冠军
魏冉冉，今年29岁。她曾是健将级皮划艇运动员，2019年荣获女子单人皮划艇2000米世界杯冠军。课间时分，不少同学们在她的带领下围着操场跑操。
“魏老师总用亲身经历告诉我们，遇到问题不能逃避。”该校九年级的学生何雨轩不但品学兼优，还是学校的皮划艇苗子选手，她希望未来能像魏冉冉一样为湖北争光、为祖国添彩。
看到皮划艇项目后继有人，魏冉冉对2021年回家乡任教的选择很欣慰——作为丹江口人，她15岁被选入湖北省皮划艇队，2018年全国锦标赛获三金三银、2019年匈牙利皮划艇世界杯夺金。因伤退役后，她决定帮助更多十堰少年通过皮划艇走出大山。
贺慧真是武汉军运会女子柔道团体冠军，梁思诗是湖北省体育局重竞技运动管理中心“冠军进校园”选手……在一批冠军级体育老师的带领下，九年级的张梓涵学习之余，每天练6个小时空手道，并斩获湖北省空手道锦标赛冠军，正全力备战今年的省运会；原柔道队队员毛雅林通过艰苦训练，从调皮的“差生”变成国家二级运动员，如愿考上高中。
“讲好金牌故事，让运动员成为校园明星。”市十三中教练组组长米雪介绍，该校打造了摔跤、柔道、空手道、篮球、皮划艇等9支运动队伍，每年可向省重竞技中心、省体职院输送30人。
实现学生低进高出、高进优出
为何世界冠军愿意来一个区级初中任教？“体教融合”是关键。市十三中原是一所市级示范高中，2019年随着教育布局调整，高中被撤销，学生规模仅有400人，生源主要是进城务工人员随迁子女，当年中考升入重点高中人数仅有5人，发展举步维艰。
面对这样的现状，学校确定了以“体教融合”为突破，在城区率先创办公立寄宿制特色初中这一突围之路，锚定体育在“立德树人”中的核心价值定位，从“三观”树立、习惯养成、运动兴趣培养入手，全力跑进新赛道。
学校彻底摒弃“体育边缘化”的传统认知——在这里，体育不再是少数特长生的专属竞技，而是覆盖全体学生、贯穿教育全程的育人事业。千余名师生整齐划一的大课间跑操、全年不间断的多元体育赛事、每日不少于3小时的体育活动时间，让每个学生都成为运动的主角。
“‘体教融合’绝非体育与教育的物理拼接。”市十三中校长杨涛表示，体育所锤炼的强健体魄、顽强意志、规则意识与团队精神，正是青少年成长不可或缺的核心素养。
在资源与机制整合上，学校引入优秀退役运动员担任专业教练，建成高水平运动训练场馆；文化课教师与体育教练无缝协作，为因训练缺课的学生搭建“一对一”精准辅导闭环；市、区两级教育与体育部门打破行政壁垒，在招生、升学、资源供给等方面给予强力支持，形成“家校社政”多方联动的育人共同体。
目前，学校共有学生1100余名，逾六成是进城务工人员随迁子女。学校教育教学成绩连续五年稳步攀升。2023年以来，累计培养国家一级运动员14名，斩获省级以上奖牌192枚，实现“学生低进高出、高进优出”，走出一条以体育教学改革为主线和突破口，促进学生德智体美劳全面发展的高质量发展之路。